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A.是我國(guó)農(nóng)村發(fā)展學(xué)前教育的一種重要形式
B.學(xué)前班的教育目標(biāo)與要求應(yīng)與小學(xué)相同
C.學(xué)前班的教育應(yīng)以游戲活動(dòng)為主
D.是以學(xué)齡前1-2年的兒童為教育對(duì)象的教育組織形式
A.家長(zhǎng)望子成龍的心態(tài)
B.幼兒的興趣
C.師資力量薄弱
D.辦學(xué)條件差
A.上課為主
B.作業(yè)為主
C.游戲活動(dòng)為主
D.知識(shí)學(xué)習(xí)為主
A.托兒所相同
B.與幼兒園相同
C.與小學(xué)相同
D.以上說(shuō)法都不對(duì)
最新試題
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
學(xué)前教育理念對(duì)于教師來(lái)說(shuō)必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。
外出活動(dòng)就是教育機(jī)構(gòu)有計(jì)劃、有目的的在教育機(jī)構(gòu)外開(kāi)展的教育活動(dòng)。
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競(jìng)賽類的規(guī)則游戲。
游戲中兒童關(guān)注的是活動(dòng)的結(jié)果而不是活動(dòng)的過(guò)程。
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
以下屬于當(dāng)今世界的先進(jìn)學(xué)前教育理念的是()
以下屬于學(xué)前教育的教育環(huán)境的是()
為保證幼兒習(xí)得一技之長(zhǎng),應(yīng)及早對(duì)幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。
以下屬于教育學(xué)分支的是()