A.創(chuàng)造性游戲
B.有規(guī)則游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.表演游戲
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你可能感興趣的試題
A.結(jié)構(gòu)游戲
B.表演游戲
C.角色游戲
D.智力游戲
A.游戲是兒童的正當(dāng)權(quán)利
B.游戲是學(xué)前期的基本活動(dòng)
C.游戲是孩子最佳的學(xué)習(xí)途徑
D.游戲是孩子頑皮的表現(xiàn)
A.玩沙區(qū)
B.烹飪區(qū)
C.音樂(lè)區(qū)
D.數(shù)學(xué)區(qū)
A.音樂(lè)游戲
B.智力游戲
C.表演游戲
D.體育游戲
A.角色游戲
B.智力游戲
C.表演游戲
D.結(jié)構(gòu)游戲
最新試題
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的全面性和綜合性的內(nèi)容的是（）
從兒童的心理發(fā)展來(lái)看，兒童認(rèn)識(shí)外界是兒童內(nèi)部主動(dòng)活動(dòng)的過(guò)程。
學(xué)前教育理念對(duì)于教師來(lái)說(shuō)必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。
學(xué)前教育的的班級(jí)的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級(jí)。
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是（）
我國(guó)學(xué)前教育法規(guī)主要由（）內(nèi)容組成。
教育的整合性原則要求有（）
運(yùn)用操作法時(shí)要注意教給兒童操作的基本方法和步驟，鼓勵(lì)他們敢于動(dòng)手，大膽操作。
游戲中兒童關(guān)注的是活動(dòng)的結(jié)果而不是活動(dòng)的過(guò)程。
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競(jìng)賽類(lèi)的規(guī)則游戲。