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A.找出企業(yè)運(yùn)營的瓶頸，從而確定基準(zhǔn)化的內(nèi)容與領(lǐng)域
B.組建標(biāo)桿學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)
C.選擇基準(zhǔn)化“標(biāo)桿
D.收集資料和數(shù)據(jù)
E.比較分析標(biāo)桿企業(yè)和所在企業(yè)的績效與實(shí)踐差異
A.創(chuàng)造型職業(yè)錨
B.管理型職業(yè)錨
C.技術(shù)功能型職業(yè)錨
D.安全/穩(wěn)定型職業(yè)錨
E.自主/獨(dú)立型職業(yè)錨
A.解凍階段
B.溶化階段
C.運(yùn)行階段
D.霜凍階段
E.凍結(jié)階段
最新試題
戰(zhàn)略性培訓(xùn)更加強(qiáng)調(diào)與組織的使命、核心價(jià)值觀、戰(zhàn)略目標(biāo)等協(xié)調(diào)一致。培訓(xùn)與開發(fā)的戰(zhàn)略性主要體現(xiàn)在培訓(xùn)與開發(fā)流程的哪個(gè)環(huán)節(jié)？（）
培訓(xùn)需求評(píng)估的意義在于（）
培訓(xùn)有效性評(píng)估的目的和意義包括（）
培訓(xùn)與開發(fā)的職位目標(biāo)是（）
企業(yè)的培訓(xùn)與開發(fā)策略為總部下屬分支機(jī)構(gòu)根據(jù)需要自行制定培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)施方式與評(píng)估反饋，該企業(yè)是（）
介于集權(quán)式和分權(quán)式之間的組織采用的培訓(xùn)與開發(fā)策略是（）
期望理論對(duì)培訓(xùn)的啟示說法正確的是（）
培訓(xùn)費(fèi)用因素不能夠影響到培訓(xùn)時(shí)間的安排。
培訓(xùn)培訓(xùn)者的內(nèi)容主要包括（）
企業(yè)組織戰(zhàn)略影響培訓(xùn)與開發(fā)戰(zhàn)略，培訓(xùn)與開發(fā)戰(zhàn)略決定人力資源開發(fā)戰(zhàn)略。