A.設(shè)計高效團隊
B.為員工提供深造機會
C.聽取員工的意見
D.支持員工的創(chuàng)造
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A.加強成員培訓
B.選擇優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導
C.加強團隊管理
D.鼓動全員參與
A.團隊成員已相互信任,彼此比較了解
B.開始分享共同的團隊目標和團隊的核心價值觀
C.能夠共同面對團隊的任務和困難
D.凝聚力達到一定的強度
A.創(chuàng)建團隊
B.養(yǎng)成團隊品質(zhì)
C.加強團隊關(guān)系
D.持和增強團隊優(yōu)秀品質(zhì)
A.目標認同的不同
B.奉獻的意識不同
C.合作程度不同
D.對群體目標的評價標準不同
A.來自共同愿景
B.具有強大的感染力
C.是創(chuàng)新的源動力
D.能夠激發(fā)學習的熱忱
最新試題
在組織多功能團隊時應注意的問題有()
我國的改革開放30年來,經(jīng)濟增長和科學進步的巨大步伐在相當程度上改變了世界經(jīng)濟競爭格局。()
創(chuàng)造性思維是與智力相關(guān)的。()
團隊凝聚力既是維持團隊存在的必要條件,也是實現(xiàn)團隊目標的重要條件。
非正式角色是團隊成員在互動過程中自發(fā)形成的()
團隊品質(zhì)的主要內(nèi)容包括()、團隊能力、()和團隊信任氣氛。
人是構(gòu)成團隊最核心的力量。3個以上的人就可以構(gòu)成團隊。
團隊精神的形成要求團隊成員具有犧牲自我、服務大局的意識。
職位影響力與個人影響力不同,在實際工作中,我們應該注重培養(yǎng)職位影響力,而不僅僅是個人影響力。()
倡導先進的團隊文化是指平等、互助、質(zhì)疑、討論的團隊文化。()