家長的教育行為不包括（）。

（）是教師對兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的特殊形式。

社區(qū)資源具有（）、動態(tài)性和獨特性等特點。

（）是孩子通過聽、說、讀、寫，利用詞語進(jìn)行交流的一種智能。

（）是孩子運用四肢和軀干的能力。

（）也稱體內(nèi)智能、內(nèi)省智能，即進(jìn)入自己的內(nèi)心世界、了解自己的智能。

體育、智育、德育、美育是（）的評價指標(biāo)。

（）是教師對某個兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的個別形式。

（）是兒童判斷物體之間的關(guān)系、特別是物體在空間的關(guān)系的一種智能。

（）是教師對部分兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的小組形式。