A.行為研究
B.價(jià)值研究
C.規(guī)范研究
D.可行性研究
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A.評估準(zhǔn)備階段
B.評估的實(shí)施
C.評估的總結(jié)
A.制訂執(zhí)行計(jì)劃
B.組織準(zhǔn)備
C.思想準(zhǔn)備
D.物質(zhì)準(zhǔn)備
A.忠實(shí)性與靈活性相結(jié)合的原則
B.發(fā)揚(yáng)民主與強(qiáng)調(diào)集中相統(tǒng)一的原則
C.時(shí)效與質(zhì)量并重的原則
D.追蹤檢查的原則
A.行政執(zhí)行是實(shí)現(xiàn)行政決策的唯一途徑
B.行政執(zhí)行是檢驗(yàn)行政決策的最終標(biāo)準(zhǔn)
C.行政執(zhí)行是行政過程的中介性環(huán)節(jié)
D.行政執(zhí)行直接影響行政效率的高低
A.理性決策模型
B.有限理性決策模型
C.漸進(jìn)決策模型
D.精英決策模型
E.團(tuán)體決策模型
最新試題
（）是一個組織或團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)核心。
領(lǐng)導(dǎo)的（）是由社會的勞動分工決定的。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報(bào)酬和受到的獎懲。
使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種？（）
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有（）種理論。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
劃分被考評者的等級比例，并按照這種劃分進(jìn)行評價(jià)的方法是哪種績效考評方法？（）
（）是領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的外在化。
（）是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響，借助這種影響，把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去，促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
（）是指公共行政部門通過新聞媒體觀察監(jiān)測公共環(huán)境的變動，及時(shí)、靈敏地做出分析和判斷。