下列不屬于學前兒童音樂教育運用語言指導法常用的方式的是（）

（）是人類表達交流思想感情的最自然的方式，也是兒童表達自己思想的一種方法。

能正確的概括指揮手勢、開始、結束和變化演奏的是（）

下列不屬于學前音樂教育活動一般性的教育教學指導方法的是（）

當兒童對音樂及樂器演奏產生興趣以后，就要求兒童堅持不懈的、反復地進行大量練習，這是（）教育體系中的重要觀點。

能綜合運用多種繪畫工具和材料進行繪畫創(chuàng)作的是（）

（）兒童在音樂欣賞過程中基本上會用比較自由多樣的手段對音樂進行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，并且在表現(xiàn)過程中努力追求表現(xiàn)的獨特性和創(chuàng)造性。

選擇美術欣賞作品時應注意的問題中，下列選項中哪一個不屬于應注意的（）

能學習用不同的速度、力度和音色變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內容和情感的是（）

在旋律感知方面，表現(xiàn)走音現(xiàn)象比較明顯的是（）