單項(xiàng)選擇題現(xiàn)行統(tǒng)編教材初中代數(shù)的知識(shí)體系中,在整式加減之后,沒(méi)有講整式的乘除,而安排了一元一次方程及其應(yīng)用,這體現(xiàn)了什么原則?()
A.連續(xù)性原則
B.層次性原則
C.應(yīng)用的廣泛性原則
D.整體性原則
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1.單項(xiàng)選擇題()就是系統(tǒng)的輸出對(duì)系統(tǒng)的輸入產(chǎn)生間接或直接的影響,從而引起系統(tǒng)狀態(tài)的輸出的變化過(guò)程
A.調(diào)控
B.反應(yīng)
C.反饋
2.多項(xiàng)選擇題中學(xué)數(shù)學(xué)研究的基本特點(diǎn)包括()
A.綜合性
B.實(shí)踐性
C.發(fā)展性
D.理論性
3.多項(xiàng)選擇題在設(shè)置中學(xué)數(shù)學(xué)課程時(shí),必須處理好哪些關(guān)系?()
A.課程與社會(huì)的關(guān)系
B.課程與知識(shí)的關(guān)系
C.課程與科學(xué)技術(shù)發(fā)展的關(guān)系
D.課程與學(xué)生的關(guān)系
E.課程與教師的關(guān)系
4.多項(xiàng)選擇題考慮數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)所遵循的原則是()
A.邏輯性原則
B.統(tǒng)一性原則
C.應(yīng)用的廣泛性原則
D.整體性原則
E.鞏固性原則
5.多項(xiàng)選擇題數(shù)學(xué)教學(xué)模型的種類()
A.傳遞接受模型
B.自學(xué)輔導(dǎo)模型
C.引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)模型
D.示范模仿模型
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