多項(xiàng)選擇題數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價改革的特點(diǎn)()
A.評價主體的多元性。
B.評價內(nèi)容的多元化與開放性
C.評價方式的多樣性
D.有效性
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1.多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)過程的幾種模式()
A.學(xué)習(xí)過程的網(wǎng)狀模式
B.學(xué)習(xí)過程的環(huán)狀模式
C.學(xué)習(xí)過程的階梯模式
2.多項(xiàng)選擇題按照思維活動中抽象概括的水平,可以將思維劃分為三個層次()
A.直觀行動思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.客觀思維
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