A.輸入輸出對象
B.跨越組織的范圍
C.組織活動的性質(zhì)
D.業(yè)務(wù)流程實現(xiàn)的功能
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A.資料分析法
B.觀察法
C.工作日志法
D.問卷調(diào)查法
A.崗位原則
B.目的原則
C.應(yīng)用原則
D.科學(xué)原則
A.工作要素
B.任務(wù)
C.職責(zé)
D.工作環(huán)境
A.亞當(dāng)·斯密
B.梅奧
C.泰勒
D.西蒙
最新試題
以技術(shù)或業(yè)務(wù)職位代替行政管理職位,這種做法是不可取的。
勞動強度主要反映了崗位勞動者智力的付出和心理狀態(tài)。
職位評價工具通常以定性工具為主。
關(guān)鍵事件法是一種以人員為導(dǎo)向的系統(tǒng)性分析方法。
分類法實施職位評價的關(guān)鍵步驟是確定等級數(shù)量。
職位內(nèi)容的設(shè)計是從組織的宏觀角度出發(fā),對職位的職能、職責(zé)、權(quán)限及需要的知識、技能、素質(zhì)等相關(guān)內(nèi)容進行分析和規(guī)劃。
職位評價是確定組織中各崗位價值的過程。
若工作分析的目的是為了人員招聘和選拔的需要,那么收集信息的重點是崗位的工作職責(zé)和特點。
“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專業(yè)領(lǐng)域或經(jīng)營管理活動的主要方面,有利于合理分配和調(diào)整資源。”這句話表述的是職位序列設(shè)計對員工個人的作用。
英國數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、現(xiàn)代計算機的創(chuàng)始人、科學(xué)管理的先驅(qū)巴貝奇。在《論機械和制造業(yè)的經(jīng)濟》一書中進一步發(fā)展了柏拉圖關(guān)于勞動分工的利益的思想,分析了分工能提高勞動生產(chǎn)率的原因。