A.全面調(diào)查
B.非全面調(diào)查
C.典型調(diào)查
D.抽樣調(diào)查
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A.要對(duì)突發(fā)事件了解清楚準(zhǔn)確后，再做出
B.有條件的話，應(yīng)與基層的干部協(xié)調(diào)后再做出
C.要有敢說(shuō)敢做，包辦一切的氣魄
D.要保持頭腦清醒，不可貿(mào)然包辦
A.這是說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)決策要從可供選擇、參考的方案中進(jìn)行挑選，擇優(yōu)或進(jìn)行綜合互補(bǔ)后，再做出決策的原則
B.是為了避免片面性
C.是因?yàn)樾畔⒘刻?br/>D.是以“多”為前提的
A.制定機(jī)構(gòu)
B.執(zhí)行機(jī)構(gòu)
C.監(jiān)督機(jī)構(gòu)
D.非正式結(jié)構(gòu)
A.主要來(lái)自下級(jí)對(duì)抗上級(jí)
B.主要來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部
C.班子內(nèi)的一部分領(lǐng)導(dǎo)成員，聯(lián)合起來(lái)，使某些成員徒有其名，不能行使權(quán)力
D.是不利于開展工作的
A.有職無(wú)權(quán)
B.有權(quán)無(wú)職
C.有權(quán)無(wú)責(zé)
D.有責(zé)無(wú)權(quán)
最新試題
跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件（）
變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求：強(qiáng)調(diào)對(duì)目標(biāo)和下屬能力的信心和樂(lè)觀主義、提供清晰的愿景圖（）
變革型領(lǐng)導(dǎo)行為強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力，強(qiáng)調(diào)組織的利益高于自身利益，強(qiáng)調(diào)提高領(lǐng)導(dǎo)對(duì)象實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的自覺(jué)性，但不強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為的效能。
思想道德修養(yǎng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的，領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德，陶冶道德情操，升華思想境界。
組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。
領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)溝通活動(dòng)中必然是信息發(fā)送者，而下屬（被領(lǐng)導(dǎo)者）必然是信息接受者。
領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門同級(jí)的人。
決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際決策過(guò)程中展現(xiàn)的一種能力。
一個(gè)組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力，提高協(xié)同力的主要方法有（）
領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止，主要包括（）