A.看
B.聽
C.問
D.思
E.記
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你可能感興趣的試題
A.認(rèn)識對象確立個案
B.收集個案資料
C.整理分析資料
D.個案的補救矯正與發(fā)展指導(dǎo)
A.確定觀察的項目和指標(biāo)
B.選擇觀察途徑和方法
C.觀察取樣設(shè)計
D.觀察表格及記錄方法
E.其他準(zhǔn)備、包括儀器、人員培訓(xùn)、分工及應(yīng)變措施等
A.對觀察對象的選擇
B.有無目的
C.觀察記錄方面
D.實施手段
A.聽課
B.參觀
C.參加活動
D.列席會議
A.自然觀察和實驗觀察
B.直接觀察和間接觀察
C.參與性觀察和非參與性觀察
D.結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察
最新試題
幼兒利用對不同種子外形特征的認(rèn)識來進行藝術(shù)創(chuàng)作,這就是()
陳鶴琴曾指出:“幼稚園布置一個科學(xué)環(huán)境,盡可能地倡導(dǎo)兒童栽培植物(花、蔬菜)布置園庭,從事澆水、除草,收獲種子等工作”。這說明幼兒園在開展科學(xué)教育時()
圍繞明確的主題、基于已有的經(jīng)驗、尚無明確的答案的學(xué)習(xí)方式是()
隨機式探究常見于()
一般來說,“喜歡接觸新事物,經(jīng)常問一些與新事物有關(guān)的問題”這一目標(biāo)更適合于幼兒園()
“發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)或位置會發(fā)生變化”,這一關(guān)鍵經(jīng)驗屬于的年齡段是()
幼兒園集體教學(xué)活動的時間是有明確規(guī)定的,小班的時間是()
科學(xué)思考能力是學(xué)前兒童科學(xué)教育的()
飼養(yǎng)蠶寶寶屬于科學(xué)教育內(nèi)容中的()
下列屬于5—6歲幼兒學(xué)習(xí)的關(guān)于“技術(shù)和技術(shù)產(chǎn)品”的關(guān)鍵經(jīng)驗的是()