A.崗位規(guī)則
B.行為規(guī)則
C.時(shí)間規(guī)則
D.協(xié)作規(guī)則
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.勞動(dòng)負(fù)荷量
B.工作效率
C.腦力勞動(dòng)緊張疲勞程度
D.勞動(dòng)強(qiáng)度
A.概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)
B.概率論和會(huì)計(jì)
C.概率論和工效學(xué)
D.概率論和勞動(dòng)定額學(xué)
A.漏斗型技術(shù)
B.簡(jiǎn)潔技術(shù)
C.交替提問(wèn)技術(shù)
D.開(kāi)放式提問(wèn)技術(shù)
A.關(guān)鍵事件法
B.活動(dòng)記錄法
C.設(shè)計(jì)信息法
D.檔案資料法
A.工作活動(dòng)過(guò)程信息
B.定向的工作活動(dòng)信息
C.工作衡量標(biāo)準(zhǔn)信息
D.定置定位活動(dòng)的信息
最新試題
工作說(shuō)明書(shū)的管理對(duì)象包含工作說(shuō)明書(shū)和相關(guān)資料。
漢代思想家王符：《潛夫論·忠貴》“德不稱(chēng)其任，其禍必酷；能不稱(chēng)其位，其殃必大。”論述了德與才的關(guān)系，指出統(tǒng)帥與被統(tǒng)帥的關(guān)系，提出了由工作挑選人的思想。
勞動(dòng)強(qiáng)度主要反映了崗位勞動(dòng)者智力的付出和心理狀態(tài)。
業(yè)務(wù)流程重組的基本思想是對(duì)組織職位體系的再設(shè)計(jì)。
要素計(jì)點(diǎn)法與要素比較法的主要區(qū)別在于要素的分配形式和工作等級(jí)轉(zhuǎn)換成工資結(jié)構(gòu)的方法不同。
若工作分析的目的是為了人員招聘和選拔的需要，那么收集信息的重點(diǎn)是崗位的工作職責(zé)和特點(diǎn)。
問(wèn)卷法比較適合收集管理職位的工作信息。
“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域或經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的主要方面，有利于合理分配和調(diào)整資源?！边@句話表述的是職位序列設(shè)計(jì)對(duì)員工個(gè)人的作用。
工作分析成果應(yīng)用階段，不需要對(duì)所有崗位任職人員進(jìn)行工作內(nèi)容、職責(zé)權(quán)限、工作關(guān)系或績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)等方面的培訓(xùn)。
從管理的角度看，工作分析主要包括六個(gè)方面的內(nèi)容。