A.培訓(xùn)需求分析的必要性
B.培訓(xùn)需求分析步驟
C.培訓(xùn)需求分析
D.培訓(xùn)需求確定
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A.認知能力測試
B.身體能力測試
C.業(yè)務(wù)知識測試
D.工作樣本測試
A.不具有強制性的
B.企業(yè)及其主管部門負責(zé)制定
C.每個企業(yè)都可根據(jù)自己的實際情況制定
D.政府專門的組織機構(gòu)負責(zé)制定
A.以事定崗
B.以崗定人
C.以崗定責(zé)
D.以責(zé)定權(quán)
A.以能為本
B.以知為本
C.以價為本
D.以物為本
A.彈性工作制
B.壓縮工作周
C.工作分享制
D.應(yīng)急工制度
最新試題
關(guān)于工作分析與員工培訓(xùn)的關(guān)系正確說法的是（）
利用現(xiàn)有的信息和資料，根據(jù)以往的經(jīng)驗，結(jié)合組織本身的特點來預(yù)測組織在中、短期的人力資源需求的方法是（）
工作分析的整個流程包括的階段有（）
在培訓(xùn)需求分析的過程中需要準(zhǔn)確了解的問題有（）
在船舶行業(yè)的工人崗位中，凡有較復(fù)雜的要求，較高的手工操作，需要（）經(jīng)驗方能勝任的工作崗位，按照操作復(fù)雜程度評價標(biāo)準(zhǔn)定為2級。
在建材行業(yè)中，根據(jù)工人崗位技術(shù)知識要求分級標(biāo)準(zhǔn)，需要（）文化程度，中級工水平的崗位定為4級。
根據(jù)船舶行業(yè)工人崗位品種質(zhì)量難易程度評價標(biāo)準(zhǔn)，凡是產(chǎn)品單一，質(zhì)量要求不嚴(yán)的崗位定為（）
評價崗位物質(zhì)消耗對成本的影響程度是指（）
工作評價的對象是（）。
在現(xiàn)有資料基礎(chǔ)上對每個工作崗位的職責(zé)、任務(wù)、權(quán)力、工作負荷與任職資格等進行系統(tǒng)的分析、提煉和加工來獲取工作信息的方法是（）