單項選擇題“孩子是問題的制造者，也是問題的解決者”，這里，問題的解決者是指學(xué)生的哪種內(nèi)在自我狀態(tài)（）

A.內(nèi)在父母自我狀態(tài)
B.內(nèi)在成人自我狀態(tài)
C.內(nèi)在兒童自我狀態(tài)
D.以上都不是


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1.單項選擇題在父母和孩子的反轉(zhuǎn)體驗中，老師什么時候可以叫停，提醒對方（）

A.孩子反轉(zhuǎn)成父母之后，表現(xiàn)出指責(zé)、試圖糾正的時候
B.父母表達(dá)出對孩子的指責(zé)、試圖糾正的時候
C.孩子不知怎么表演下去的時候
D.以上都不是

2.單項選擇題以下哪種看法是對“安撫”的錯誤看法（）

A.盡量避免使用負(fù)性無條件安撫
B.正性無條件安撫會好過正性有條件安撫
C.負(fù)性有條件安撫也很重要
D.這四種安撫都會強(qiáng)化對方的行為

3.單項選擇題一個學(xué)生的考試成績由上一次60分變?yōu)?0分，老師的強(qiáng)化方式是（）

A.指出不足，為什么會錯這么多
B.肯定學(xué)生的努力和已經(jīng)取得的進(jìn)步
C.表達(dá)出不滿，為什么提升這么少
D.忽視，沒有特別的反應(yīng)

4.單項選擇題激發(fā)學(xué)生內(nèi)在成人自我狀態(tài)的方式是（）

A.提出問題，請學(xué)生們集思廣益，尋求解決
B.幫助學(xué)生盡量回避可能出現(xiàn)的錯誤
C.指責(zé)學(xué)生的幼稚做法
D.抱怨學(xué)生總是做不好

5.單項選擇題對方的內(nèi)在父母狀態(tài)過強(qiáng)的話，會反過來激發(fā)“我”的內(nèi)在哪種狀態(tài)，這是一個互為強(qiáng)化的過程（）

A.內(nèi)在兒童狀態(tài)
B.內(nèi)在父母狀態(tài)
C.內(nèi)在成人狀態(tài)
D.以上都不是