A.培養(yǎng)初中生自尊,自立,自愛,自信的獨(dú)立人格,幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識自我,提高對自我的評價能力 B.能以積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí),面對生活,接受自我身心所出現(xiàn)的變化 C.提高他們對學(xué)校生活的適應(yīng)力 D.建立良好的親子關(guān)系,師生關(guān)系,同伴關(guān)系
A.善于通過對教學(xué)的計劃、評估和反思來改進(jìn)教學(xué),創(chuàng)新,不斷提高 B.具有強(qiáng)烈且穩(wěn)定的內(nèi)在工作動機(jī) C.對工作負(fù)責(zé),能夠不斷追求教師事業(yè)深層次的價值所在 D.人際關(guān)系不一定很和諧,但通常和學(xué)生關(guān)系較好
A.豐富小學(xué)生的理性經(jīng)驗(yàn) B.豐富小學(xué)生的感性經(jīng)驗(yàn) C.培養(yǎng)小學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力 D.指導(dǎo)學(xué)生掌握思維的方法,學(xué)會思維