單項選擇題大學的責任就是將()和經驗結合起來。
A.知識
B.想象力
C.技能
D.修養(yǎng)
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1.單項選擇題()是大學教學的生命線。
A.本科教育
B.專業(yè)化
C.研究生教育
D.通識化
2.單項選擇題大學教學具有從正式的學校教育向()和學習社會化階段過度的性質。
A.函授學習
B.繼續(xù)教育
C.終身學習
D.成人教育
3.單項選擇題()是教學論學科中的一個核心概念。
A.教學方法
B.考試
C.教學目的
D.教學
4.多項選擇題生物學教學原則有()
A.科學性與思想性統(tǒng)一原則
B.綜合化原則
C.直觀性原則
D.實踐性原則
5.多項選擇題發(fā)現法強調的四個問題是()
A.學習過程
B.直覺思維
C.內在動機
D.信息提取
E.復習功課
最新試題
目標模式是20世紀初開始的課程開發(fā)科學化運動的產物,其主要代表模式是()
題型:單項選擇題
在學校課程與社會生活的關系問題上,社會改造主義課程的觀點屬于()
題型:單項選擇題
羅杰斯“非指導性教學”的人格理想是()
題型:單項選擇題
在課程與教學評價的歷史發(fā)展進程中,第一代評價的本質特點是()
題型:單項選擇題
過程取向的評價在本質上是受下列哪種思想的影響?()
題型:單項選擇題
英國著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是()
題型:單項選擇題
“主動作業(yè)”體現了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念?()
題型:單項選擇題
在確定課程與教學目標的基本環(huán)節(jié)中,屬于關鍵環(huán)節(jié)的是()
題型:單項選擇題
提出著名的“非指導性教學”模式的是()
題型:單項選擇題
提出程序教學的教育家是()
題型:單項選擇題