單項選擇題西方奴隸社會出現(xiàn)了斯巴達(dá)教育體系,教育內(nèi)容側(cè)重()。

A.哲學(xué)和藝術(shù)
B.體操和軍事
C.宗教和商業(yè)
D.農(nóng)業(yè)和手工業(yè)


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1.單項選擇題不屬于職業(yè)教育學(xué)研究對象教育現(xiàn)象是()

A.學(xué)生學(xué)習(xí)立體圖形
B.后進(jìn)生轉(zhuǎn)化
C.“雙師型”教師
D.產(chǎn)學(xué)研結(jié)合

2.單項選擇題職業(yè)教育適應(yīng)并促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律屬于職業(yè)教育的()

A.特殊規(guī)律
B.局部規(guī)律
C.基本規(guī)律
D.普通規(guī)律

4.單項選擇題職業(yè)分類是以()的同一性為基本原則。

A.工作難度
B.工作性質(zhì)
C.工作方式
D.工作需求

5.單項選擇題后進(jìn)生,主要是指()比較落后的學(xué)生。

A.學(xué)習(xí)成績
B.思想品德表現(xiàn)
C.身體發(fā)育
D.學(xué)校要求的各方面

最新試題

職業(yè)教育是一種社會需求制約的教育,其(),既受社會需求的推動,又受社會需求的約束。

題型:多項選擇題

職業(yè)進(jìn)修是為從業(yè)人員在某一領(lǐng)域進(jìn)一步深化而開展的職業(yè)繼續(xù)教育。

題型:判斷題

轉(zhuǎn)職培訓(xùn)是為在業(yè)人員轉(zhuǎn)換新的職業(yè)崗位而進(jìn)行的一種專門的教育。

題型:判斷題

職業(yè)和職業(yè)教育的內(nèi)在聯(lián)系是通過從業(yè)人員的專業(yè)能力得以建構(gòu)的。

題型:判斷題

職業(yè)教育以學(xué)生能夠就業(yè),并能使學(xué)生在未來的職業(yè)實踐中得到發(fā)展為主要目標(biāo)。

題型:判斷題

美國高等職業(yè)教育,也即高中后的職業(yè)教育主要由社區(qū)學(xué)院承擔(dān)。

題型:判斷題

職業(yè)教育協(xié)同化是指發(fā)展職業(yè)教育越來越成為社會多部門、多行業(yè)通過共同協(xié)作而完成的事業(yè)。

題型:判斷題

職業(yè)教育是面向人人的教育,每個公民都必須接受一定的職業(yè)教育。

題型:判斷題

從教育層面而言,職業(yè)教育普通教育化和普通教育職業(yè)教育化將是迎合時代需求的必然趨勢。

題型:判斷題

職業(yè)教育和普通教育融合是教育對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的一種必然反映,是社會發(fā)展對教育提出的新要求。

題型:判斷題