單項(xiàng)選擇題職業(yè)教育是促進(jìn)()結(jié)構(gòu)調(diào)整,加速高中階段教育普及的有效手段。

A.初等教育
B.中等教育
C.高等教育


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4.多項(xiàng)選擇題職業(yè)教育對科學(xué)技術(shù)發(fā)展的促進(jìn)作用主要表現(xiàn)為()。

A.直接進(jìn)行科學(xué)技術(shù)的“生產(chǎn)”
B.為社會(huì)提供有價(jià)值的科學(xué)技術(shù)成果
C.保證科學(xué)技術(shù)“生產(chǎn)”部門的“再生產(chǎn)”得以有效進(jìn)行
D.掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果

最新試題

職業(yè)教育的特殊職能是受教育者利用掌握的科學(xué)技術(shù)將生產(chǎn)實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提高,開發(fā)出新的科技成果。

題型:判斷題

國民政治素質(zhì)的提高、政治意識(shí)與政治參與能力的培養(yǎng),有效途徑之一是職業(yè)教育。

題型:判斷題

國家決定職業(yè)教育的地位。

題型:判斷題

職業(yè)教育具有人民性和大眾性,是面向人人、面向弱勢群體的教育。

題型:判斷題

職業(yè)教育作為一種教育,它的核心功能仍然在于促進(jìn)人的發(fā)展。

題型:判斷題

教育絕不是純粹的消費(fèi),而主要是一種能導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)文化增長的投資活動(dòng)。

題型:判斷題

職業(yè)教育以自身的特色和方式,在幫助個(gè)體向社會(huì)化轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上,幫助社會(huì)人實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

題型:判斷題

職業(yè)教育通過自身的不斷調(diào)整,直接地調(diào)節(jié)著全社會(huì)勞動(dòng)力的總體配置結(jié)構(gòu)來滿足社會(huì)生產(chǎn)對不同規(guī)格勞動(dòng)力的需求,從而促進(jìn)著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

題型:判斷題

職業(yè)教育結(jié)構(gòu)必須與社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)保持良好的吻合性,并形成動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)適應(yīng)機(jī)制。

題型:判斷題

20世紀(jì)90年代后開始的職業(yè)教育層次逐步上移是社會(huì)經(jīng)濟(jì)對職業(yè)教育發(fā)展消極推動(dòng)的結(jié)果。

題型:判斷題