單項選擇題從（）角度看，我國職業(yè)教育體系主要包括職業(yè)學校教育系統(tǒng)與職業(yè)培訓系統(tǒng)。
A.系統(tǒng)論
B.實踐論
C.發(fā)展論
D.創(chuàng)新論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題從系統(tǒng)論角度看，我國職業(yè)教育體系主要包括職業(yè)學校教育系統(tǒng)與（）系統(tǒng)。
A.職后培訓
B.職前培訓
C.職業(yè)教育
D.職業(yè)培訓
2.單項選擇題構建職業(yè)教育體系應該是（），能與國際接軌的開放式立體結構，體現人才培養(yǎng)的通用性和國際性。
A.縱向銜接、橫向溝通
B.縱向溝通、橫向銜接
C.國際銜接、社會溝通
D.社會銜接、國際溝通
3.單項選擇題構建職業(yè)教育體系堅持適應性原則，就是要主動適應經濟、社會發(fā)展以及（）的需要。
A.國家
B.個體
C.集體
D.企業(yè)
4.單項選擇題構建職業(yè)教育體系必須以社會經濟和（）的現實及其未來發(fā)展的要求為主要依據。
A.環(huán)境條件
B.社會條件
C.教育條件
D.經濟條件
5.單項選擇題職業(yè)教育既是國民經濟的組成部分，又是（）的組成部分。
A.實踐
B.教學
C.培訓
D.教育
最新試題
構建職業(yè)教育體系的參考依據是世界職業(yè)教育的發(fā)展趨勢。
題型：判斷題
現代人才結構系列，每一系列人才內部又可以從低到高分成不同層次，各個系列人員之間互有交叉，每一系列內部不同層次之間相互銜接。
題型：判斷題
“專升本”屬于普通教育，由國家統(tǒng)一組織考試錄取。
題型：判斷題
職業(yè)培訓是對從業(yè)人員進行的以從事某種職業(yè)所需要的職業(yè)理想、職業(yè)技能為主的培訓活動。
題型：判斷題
高等職業(yè)技術師范學院（大學）、科技師范學院、工程技術師范學院的辦學特色是（）相結合。
題型：多項選擇題
構建職業(yè)教育體系發(fā)展性原則，就是要能對職業(yè)教育改革與發(fā)展的趨勢以及經濟社會和個體發(fā)展需求有超前的預測和把握，并根據此構建具有先進性的職業(yè)教育體系。
題型：判斷題
按教育內容和培養(yǎng)目標劃分，教育體系分為普通教育體系、成人教育體系。
題型：判斷題
教育體系有廣義和狹義之分。
題型：判斷題
不同性質的工作崗位有相同系列的人才結構。
題型：判斷題
一個人的職業(yè)教育只需要在就業(yè)前進行一次就可以了。
題型：判斷題