A.威脅和扼殺非主流文化
B.可能造成人們對(duì)于英語信息和多媒體的依賴
C.形成未來社會(huì)的話語霸權(quán)
D.形成未來社會(huì)的文化霸權(quán)
E.張揚(yáng)本土文化
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你可能感興趣的試題
A.教育管理工作不到位
B.憑經(jīng)驗(yàn),輕政策
C.教育政策超前
D.缺少配套的教育政策
E.教育政策滯后
A.皮亞杰的發(fā)生認(rèn)識(shí)論
B.布魯納的課程結(jié)構(gòu)論
C.科爾伯格的道德認(rèn)識(shí)論
D.布盧姆的教育評(píng)價(jià)理論
E.洛克的白板論
A.《現(xiàn)代教育行政》
B.《各國學(xué)校制度》
C.《視學(xué)綱要》
D.《學(xué)校管理法》
E.《教育與學(xué)校行政原理》
A.知識(shí)傳授
B.品德錘煉
C.知識(shí)創(chuàng)新
D.知識(shí)轉(zhuǎn)化
E.增強(qiáng)體質(zhì)
A.夏承楓
B.張季信
C.羅廷光
D.楊賢剛
最新試題
簡述家校合作對(duì)小學(xué)生健康成長的意義。
簡述小學(xué)班主任的角色定位。
簡述小學(xué)家校合作的區(qū)域現(xiàn)狀。
簡述小學(xué)教學(xué)過程管理主要包括哪些方面?
簡述小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)的要求。
簡述小學(xué)安全管理的意義。
簡述小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)的意義。
簡述學(xué)校對(duì)課程的管理主要有哪幾個(gè)方面?
簡述家校合作對(duì)家庭和社會(huì)的意義。
簡述小學(xué)突發(fā)事件的處置。