1.小學班級物質(zhì)文化建設2.小學班級精神文化建設3.小學班級制度文化建設
1.發(fā)揮教育作用,促進學生全面發(fā)展2.發(fā)揮導向作用,引領(lǐng)學生步入正軌3.發(fā)揮凝聚作用,增強學生合作意識
1.建設良好的班集體2.協(xié)調(diào)一切教育資源3.制定班級工作計劃4.做好班級常規(guī)管理
1.提高小學生學習效率,實現(xiàn)學習目標2.促進班集體發(fā)展,形成良好班風3.增強自治自理意識,發(fā)展自我教育能力
1.全校性資料2.教師教學資料3.學生方面的資料4.各種統(tǒng)計表
1.有利于提高學生的學習效率2.有利于教學設備的充分使用3.有利于教師備課,進修和開展教研活動
最新試題
簡述制定教學計劃應遵循的要求。
簡述家校合作對家庭和社會的意義。
簡述小學生傷害事故的預防。
簡述如何對課堂教學進行管理。
簡述學班級制度文化建設的要求。
簡述家校合作對學校管理的意義。
簡述小學班級文化建設的要求。
簡述編排課表要注意哪幾點?
簡述學資料檔案一般包括哪些種類?
簡述有效的集體備課有哪些方式?