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問答題簡述古代中國教育發(fā)展的總體狀況。

1.問答題在你看來，教育管理學的未來發(fā)展趨勢表現(xiàn)在哪些方面？

2.問答題實驗研究法的特點是什么？

3.判斷題學校教育按社會對個體的基本要求對個體發(fā)展的方向與方面作出社會性規(guī)范，使個體社會化過程進入有意識狀態(tài)。

4.判斷題在一個機構把具有不同目標和教育背景的學生集中在一起，提供最終能獲得不同學位的課程，這屬于一體化模式的典型特征。

5.判斷題人種學研究法是從人類學研究中演變而來的，它盡管特別強調在自然狀態(tài)下的觀察、描述和定性判斷，但更看重假設或堅實的理論基礎。