單項(xiàng)選擇題一對(duì)農(nóng)村夫婦抱著白喉病患兒去醫(yī)院求治，患兒呼吸困難，醫(yī)生決定做氣管切開(kāi)，但患兒的父母堅(jiān)決不同意。此時(shí)，患兒面部發(fā)紺，生命垂危。醫(yī)生反復(fù)解釋勸導(dǎo)，患兒父母拒絕手術(shù)簽字，不同意行氣管切開(kāi)術(shù)；急診醫(yī)生看到病情危急，將患兒抱到手術(shù)室，患兒父母不顧一切追到手術(shù)室。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，急診醫(yī)生以特有的權(quán)威勸服了患兒父母，實(shí)施手術(shù)。患兒生命得救，患兒父母給醫(yī)生跪下致謝。一方面，該案例中，醫(yī)生的行為違背了患者（或監(jiān)護(hù)人）的何種權(quán)利（）

A.獲得所患疾病真是實(shí)情況的權(quán)利
B.獲得醫(yī)療的權(quán)利
C.病人（或監(jiān)護(hù)人）之前同樣的權(quán)利
D.要求保守秘密的權(quán)利
E.以上都不是


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1.單項(xiàng)選擇題一組實(shí)習(xí)醫(yī)生（其中2名男生）跟隨婦科老師出門(mén)診。一位年輕的女病人前來(lái)就診，待說(shuō)完病史已經(jīng)滿(mǎn)面通紅。當(dāng)老師命一位男生去給病人檢查是，病人堅(jiān)決不同意，并懇請(qǐng)老師請(qǐng)男生回避。老師說(shuō)：“他們給你看病，就是我給你看病；他們不看，我也不看?！迸∪藷o(wú)奈，扭頭就走了。在患者不同意實(shí)習(xí)生檢查的情況下，帶教老師怎樣做在道德上最佳：（）

A.案例中做法
B.力勸患者允許實(shí)習(xí)生為她檢查，已盡支持醫(yī)學(xué)教學(xué)的義務(wù)
C.答應(yīng)患者的要求，請(qǐng)男生回避，然后邊譴責(zé)患者邊做檢查
D.尊重患者的自主選擇權(quán)，讓男生回避，由自己給患者檢查
E.答應(yīng)患者可以不讓男生檢查，由醫(yī)生自己為病人檢查，但為了教學(xué)的需要不同意學(xué)生回避

2.單項(xiàng)選擇題一組實(shí)習(xí)醫(yī)生（其中2名男生）跟隨婦科老師出門(mén)診。一位年輕的女病人前來(lái)就診，待說(shuō)完病史已經(jīng)滿(mǎn)面通紅。當(dāng)老師命一位男生去給病人檢查是，病人堅(jiān)決不同意，并懇請(qǐng)老師請(qǐng)男生回避。老師說(shuō)：“他們給你看病，就是我給你看病；他們不看，我也不看?！迸∪藷o(wú)奈，扭頭就走了。此案例實(shí)質(zhì)上涉及到權(quán)利和義務(wù)這對(duì)范疇之間的關(guān)系，對(duì)此下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）

A.醫(yī)師的權(quán)利應(yīng)該服從病人的權(quán)利
B.患者支持醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的醫(yī)務(wù)和享有醫(yī)療權(quán)利相比，后者優(yōu)先
C.醫(yī)務(wù)人員權(quán)利的前提是履行自己的義務(wù)
D.醫(yī)務(wù)人員的義務(wù)、權(quán)力與病人的權(quán)利本質(zhì)上是一致的
E.在該案例中，醫(yī)生的特殊干涉權(quán)可優(yōu)于患者的自主選擇權(quán)

3.單項(xiàng)選擇題一組實(shí)習(xí)醫(yī)生（其中2名男生）跟隨婦科老師出門(mén)診。一位年輕的女病人前來(lái)就診，待說(shuō)完病史已經(jīng)滿(mǎn)面通紅。當(dāng)老師命一位男生去給病人檢查是，病人堅(jiān)決不同意，并懇請(qǐng)老師請(qǐng)男生回避。老師說(shuō)：“他們給你看病，就是我給你看??；他們不看，我也不看?！迸∪藷o(wú)奈，扭頭就走了。關(guān)于對(duì)患者的評(píng)價(jià)，下列說(shuō)法中正確的是（）

A.患者有權(quán)選擇醫(yī)生，即有權(quán)讓老師看病，而不讓實(shí)習(xí)生看病
B.此患者為履行配合醫(yī)療的義務(wù)
C.此患者未權(quán)衡好個(gè)人利益和他人利益之間的關(guān)系
D.此患者未盡支持醫(yī)院教學(xué)的義務(wù)
E.患者離去時(shí)因?yàn)榛颊哂芯芙^治療的權(quán)利

4.單項(xiàng)選擇題一組實(shí)習(xí)醫(yī)生（其中2名男生）跟隨婦科老師出門(mén)診。一位年輕的女病人前來(lái)就診，待說(shuō)完病史已經(jīng)滿(mǎn)面通紅。當(dāng)老師命一位男生去給病人檢查是，病人堅(jiān)決不同意，并懇請(qǐng)老師請(qǐng)男生回避。老師說(shuō)：“他們給你看病，就是我給你看??；他們不看，我也不看。”女病人無(wú)奈，扭頭就走了。下列對(duì)醫(yī)生的評(píng)價(jià)中，錯(cuò)誤的是：（）

A.此醫(yī)生的做法違背了醫(yī)生基本的道德義務(wù)——為病人治病
B.此醫(yī)生的做法實(shí)質(zhì)上是拒絕病人不合理的要求
C.此醫(yī)生為處理好教學(xué)與醫(yī)療之間的關(guān)系
D.醫(yī)生讓實(shí)習(xí)生給病人看病之前為征求患者的知情同意，這是對(duì)患者的不尊重
E.醫(yī)生放任病人離去是對(duì)病人缺乏醫(yī)德情感

5.單項(xiàng)選擇題患者因腎上腺皮質(zhì)增生癥繼發(fā)性高血壓3度，收住院病準(zhǔn)備手術(shù)，術(shù)前醫(yī)生向患者家屬交代：“擬施腎上腺次全切術(shù)，手術(shù)有一定危險(xiǎn)，甚至可能危及生命。”家屬簽字同意手術(shù)。術(shù)中發(fā)現(xiàn)左側(cè)增生之腎上腺比正常大3倍，與腎、脾、胰尾粘連，在牽拉游離腎上腺時(shí)誤傷脾臟而致破裂出血，因難以控制而行脾切除，并將左腎上腺全切。術(shù)后，病人恢復(fù)較好。在出院前一天，家屬偶然在病歷上發(fā)現(xiàn)脾被切除而詢(xún)問(wèn)醫(yī)生，醫(yī)生解釋說(shuō)：“為了避免患者心理負(fù)擔(dān)，沒(méi)有告訴患者和家屬?！被颊呒覍僖巡幌蚣覍僦v明為由，要求追究醫(yī)生責(zé)任。患者脾被切除后，醫(yī)生怎樣做在道德上最佳：（）

A.根據(jù)醫(yī)療保護(hù)制度，醫(yī)生應(yīng)保守秘密
B.出于醫(yī)生的良心，在術(shù)后及時(shí)告知患者實(shí)情，以免有內(nèi)疚感
C.醫(yī)生尊重患者在醫(yī)療過(guò)程知情的權(quán)利，在手術(shù)中應(yīng)及時(shí)告知患者
D.待患者恢復(fù)較好，出院前，應(yīng)向患者或家屬說(shuō)明真相并采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施
E.術(shù)后告知患者脾被切除，并告知此系醫(yī)療意外，醫(yī)生不負(fù)責(zé)任

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