中等職業(yè)學校包括（）。

職業(yè)教育應具有相對獨立和相對完整的結構體系、運作管理機制和評價考核標準。

成人初等職業(yè)學校教育主要包括基層的職工業(yè)余文化技術學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育中心，以及各種技術推廣、上崗前或再就業(yè)培訓等。

高等職業(yè)教育既有?？茖哟?，學制兩年至三年，也有本科層次，學制四年至五年，有的高校還有職業(yè)教育研究方向的職業(yè)教育碩士和博士點。

高等職業(yè)技術師范學院（大學）、科技師范學院、工程技術師范學院的辦學特色是（）相結合。

在促進學習者掌握職業(yè)知識、技能的同時，還應為他們今后進一步接受終身教育奠定各方面的經(jīng)濟基礎。

大力發(fā)展職業(yè)教育，建立完善的職業(yè)教育體系是現(xiàn)代國家對國民的一種人力資本投資，這種投資將對國家發(fā)展、民族振興具有戰(zhàn)略意義。

中等職業(yè)學校教育主要招收應屆初中畢業(yè)生，學制一般三至四年，以三年居多。

職業(yè)教育應建成職前、職后相互銜接，（）相互銜接的體系。

職業(yè)教育體系受一定社會的經(jīng)濟和技術發(fā)展水平制約，并隨著經(jīng)濟技術的變化和普通教育的普及程度的提高而不斷完善。