A.醫(yī)患溝通的本質(zhì)為診斷性溝通
B.醫(yī)患溝通不僅是技巧,更是一門藝術(shù)
C.醫(yī)患溝通是雙向性的
D.臣漶溝通一般以交談為主
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A.主動-被動型
B.指導(dǎo)-合作型
C.共同參與型
D.以上都不是
A.純技術(shù)模式
B.權(quán)威模式
C.契約模式
D.A和B
A.薩斯
B.荷倫德
C.羅伯特·維奇
D.A和B
A.純技術(shù)模式
B.權(quán)威模式
C.契約模式
D.共同參與型模式
A.主動-被動型
B.指導(dǎo)-合作型
C.共同參與型
D.以上均可
最新試題
俗話所說的“物以類聚,人以群分”,就是指人們通常喜歡那些在各方面與自己存在某種程度相似的人。體現(xiàn)了人際吸引的()
由于兒童獨(dú)立性較弱,診療過程中造成的與父母的分離,會引起患兒極大的情緒反應(yīng),可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動特點(diǎn)。
患兒由于在診療過程中感到不適,生活單調(diào),內(nèi)心感到不滿,會出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動特點(diǎn)。
最著名的心理健康測試量表之一,當(dāng)前使用最為廣泛的精神障礙和心理疾病門診檢查量表是()
下列符合患者的心理行為反應(yīng)的是()
患者病情被證實(shí)后,意識到生命岌岌可危,經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無故的暴怒、發(fā)脾氣,甚至敵視周圍的人,訓(xùn)斥醫(yī)務(wù)人員,不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)?()
下列與青年患者的心理活動特點(diǎn)不太相符的是()
慢性病患者的心理特點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是()
當(dāng)今部分醫(yī)師人文情感淡漠,仍堅(jiān)持“以疾病為中心”而不是“以患者為中心”的理念,不尊重患者的心理感受,態(tài)度上冷漠、生硬,對患者缺乏關(guān)愛,不能與患者良好溝通,導(dǎo)致醫(yī)患之間出現(xiàn)矛盾。違背了()
在交往初期,人們往往會以貌取人,傾向于認(rèn)為外貌美的人也會具有其他的優(yōu)秀品質(zhì),雖然實(shí)際上并非如此。體現(xiàn)了人際吸引的()