A.1920年秋
B.1919年秋
C.1921年秋
D.1922年秋
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A.京漢鐵路工人大罷工
B.1920年的粵漢鐵路工人大罷工
C.1921年的漢口人力車工人罷工
D.武漢碼頭工人罷工
A.第一師
B.第二師
C.第三師
D.第五師
A.葛洲壩工程
B.黃河小浪底水利工程
C.黃河沙坡頭水利工程
D.三峽工程
A.8月1日
B.8月15日
C.9月15日
D.9月18日
A.武漢中學(xué)
B.華師一附中
C.東湖中學(xué)
D.武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)
最新試題
在漢口的發(fā)展過程中,有過兩次堤防大修建,漢口城區(qū)的擴(kuò)展與之密切相關(guān)。()
漢口水運(yùn)的繁盛帶動(dòng)了武昌鲇魚套、下新河、漢陽鸚鵡洲等港埠的興起和發(fā)展,成為漢口港埠的延伸和補(bǔ)充。()
武漢的居民大多來自四面八方,山西、河南、湖南、安徽等外省來的人不少,周邊荊門、天門等農(nóng)村來武漢的人更多。()
城市文化是彰顯城市特色風(fēng)貌,展示城市形象,引領(lǐng)城市發(fā)展的一面旗幟。()
1923年前后,一批華商巨頭籌資辟土,建成一個(gè)與租界抗衡的區(qū)域,并命名為“模范區(qū)”,作為老式華街的模范,亦有“超越租界區(qū)”之意。()
古往今來,“覓知音”的感慨比比皆是,諸如懷才不遇而思知音,命運(yùn)坎坷而念知音,男女孤獨(dú)而慕知音,報(bào)國無門而仰知音,可見,尋求知音是社會(huì)普遍情感,感嘆知音難逢是常見的失意心態(tài)。()
武漢位于我國的中東部,長(zhǎng)江、漢水在此交匯,承東啟西,連南接北,四通八達(dá),自古以來就被稱為“九州通衢”之地。()
武漢文化就是在這種海納百川中演進(jìn)的,從而集成上承巴蜀文化、中原文化滋養(yǎng),下融吳越文化的獨(dú)特地域文化。()
中華兒女自古以來就有精忠報(bào)國的博大情懷。國難當(dāng)頭,木蘭以她的智慧、膽略和才能,勝利完成了保家衛(wèi)國的使命,成為名垂千古的巾幗英雄。()
《木蘭傳說》于2010年成功入選第二批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,確立了黃陂是木蘭傳說和木蘭文化主要發(fā)源地的重要地位,為促進(jìn)武漢及黃陂文化事業(yè)的大發(fā)展、大繁榮奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。()