概念性知識(shí)具體包括（）。

規(guī)律性知識(shí)的教學(xué)的中心目標(biāo)是（）。

屬于形成性評(píng)價(jià)的方法的有（）。

下列各項(xiàng)中，屬于科學(xué)探究學(xué)習(xí)要素的有（）。

在探究教學(xué)中，教師和學(xué)生互動(dòng)的目的包括（）。

關(guān)于“前概念”的描述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

關(guān)于“果實(shí)的結(jié)構(gòu)”，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

下列各項(xiàng)中，不屬于科學(xué)探究學(xué)習(xí)要素的一項(xiàng)是（）。

關(guān)于探究活動(dòng)的步驟，下列順序正確的是（）。

關(guān)于“激進(jìn)的建構(gòu)主義”的表述，正確的有（）。