單項選擇題從教學形式上看，信息化教學環(huán)境包括多媒體演示教室和（）。
A.網(wǎng)絡教室環(huán)境
B.語音教學環(huán)境
C.電子備課環(huán)境
D.微格訓練環(huán)境
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1.單項選擇題可以把教師現(xiàn)代教育技術能力概括為四個方面的內(nèi)容：（）、信息應用能力、教學實踐能力和評價研究能力。
A.學習技術能力
B.媒體技術能力
C.工具應用能力
D.學習管理能力
2.單項選擇題（）是教師最起碼的技能，要求教師掌握工具的有關知識技能，并且能操作應用。
A.工具/應用
B.資源/管理
C.教學/設計
D.績效/發(fā)展
3.單項選擇題功能開放是指提供全面的（）服務，能夠支持按需學習、適時學習與彈性學習。
A.教育
B.教學
C.學習
D.學校
4.單項選擇題現(xiàn)代教育技術的應用大體上有以下四種模式：集體教學模式、個別化教學模式、（）、遠程教學模式。
A.協(xié)作教學模式
B.小組學習模式
C.協(xié)作學習模式
D.小組教學模式
5.多項選擇題常用視頻編輯軟件有（）。
A.微軟的Movie Maker
B.Photoshop
C.繪聲繪影Premiere
D.Wave Studio
最新試題
畫面由整體引向局部，用于突出重點的鏡頭運動稱為（）
題型：單項選擇題
1919年，我國開始有人使用幻燈機進行教學活動，這類似于美國的視覺教育，可以認為是中國教育技術的起步。1936年，我國學者使用（）的概念概括了這種使用電影機、幻燈機等現(xiàn)代化的聲、光、電設備進行教育和教學活動，并于1983年改稱為教育技術。
題型：單項選擇題
PowerPoint中，通過點擊一些文字從而實現(xiàn)頁面間的超鏈接跳轉(zhuǎn)，這類設置超鏈接的方式是（）
題型：單項選擇題
大多數(shù)CAI課件的寫作方法為（）
題型：單項選擇題
.結(jié)構(gòu)簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好，常在教室中使用的話筒是（）
題型：單項選擇題
電視攝像時，為了要表現(xiàn)某一龐大實驗裝置的完整結(jié)構(gòu)，我們應該采用的拍攝景別是（）
題型：單項選擇題
容易引起嘯叫的電聲教學系統(tǒng)是（）
題型：單項選擇題
需要是指對學生的（）與學生的實際狀況之間的差異。
題型：填空題
編寫稿本是幻燈投影教材的編制過程之一。
題型：判斷題
陶行之先生首次在嘉興的教學中使用了（），這促成了我國電化教育的萌芽。
題型：單項選擇題