單項選擇題()主要是模仿傳統(tǒng)的課堂教學(xué),以教師講授為主,界面包括教師的授課視頻、講稿內(nèi)容配合文字、圖片或PPT。

A.協(xié)作探究型網(wǎng)絡(luò)課程
B.自主學(xué)習(xí)型網(wǎng)絡(luò)課程
C.課堂授課型網(wǎng)絡(luò)課程
D.自測輔導(dǎo)型網(wǎng)絡(luò)課程


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1.單項選擇題在現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)先,建立網(wǎng)絡(luò)教室的主要工作是()。

A.重建硬件網(wǎng)絡(luò)
B.安裝網(wǎng)絡(luò)教室軟件
C.申請公網(wǎng)IP
D.建立網(wǎng)站

2.單項選擇題電子白板的使用模式不正確的是()。

A.交互式觸摸控制
B.注釋與修改功能
C.遠(yuǎn)距離傳輸功能
D.代替黑板

3.單項選擇題()是指利用計算機來交互地綜合處理文字、數(shù)字、圖形、圖像、動畫、音頻、視頻等多種媒體信息綜合技術(shù)。

A.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
B.壓縮技術(shù)
C.多媒體技術(shù)
D.媒體技術(shù)

5.單項選擇題()中每個像素可以由0(黑)到255(白)的亮度值表示。

A.灰度圖像
B.黑色圖像
C.彩色圖像
D.二值圖像

最新試題

“電化教育”一詞正式使用和得到公認(rèn)是在()年。

題型:單項選擇題

1967年,斯克里文提出了()的概念,這種在教學(xué)過程中的評價有助于對處于開發(fā)階段的教材進(jìn)行改進(jìn),也可以用于對教學(xué)方案和教學(xué)過程進(jìn)行分析。

題型:單項選擇題

中國電化教育事業(yè)進(jìn)入大發(fā)展的時間點是()

題型:單項選擇題

一般認(rèn)為,()是把一般系統(tǒng)理論的基本概念、系統(tǒng)方法的基本原則以及行為科學(xué)的基本原理加以綜合,創(chuàng)造中一種程序化的、操作性強的教學(xué)系統(tǒng)方法,開發(fā)出可以用于解決教學(xué)問題的方法或路徑。

題型:單項選擇題

就資源的內(nèi)涵來看,學(xué)習(xí)資源與教學(xué)資源是一致的,凡是可以作為教學(xué)資源的,都可以被用作學(xué)習(xí)資源供學(xué)生使用;學(xué)習(xí)資源也可以作為教學(xué)資源使用。

題型:判斷題

中國最大的四家ISP中,()由國家教育部管理,目的是改善我國大學(xué)教育和科研的基礎(chǔ)環(huán)境,推動我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。

題型:單項選擇題

從“技術(shù)是元器件、裝置,屬于物質(zhì)的東西,是實現(xiàn)目的的手段或技藝,屬于心智或思想,對實用工藝的研究,屬于實踐智慧”出發(fā),我們得出了“從單純的硬件到解決問題的具體方法與策略,以及在改造世界的過程中形成的有系統(tǒng)的知識,都可以稱之為技術(shù)"的結(jié)論。這里使用了()的方法。

題型:單項選擇題

陶行之先生首次在嘉興的教學(xué)中使用了(),這促成了我國電化教育的萌芽。

題型:單項選擇題

大多數(shù)CAI課件的寫作方法為()

題型:單項選擇題

在課程教學(xué)開始前的評價活動稱為()

題型:單項選擇題