A.系統(tǒng)性
B.動態(tài)性
C.空間性
D.強制性
E.權威性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.地位的核心性
B.破壞性
C.高風險性
D.突變性
E.不可預測性
A.觀念問題
B.能力與服務需求的適配程度
C.資源數(shù)量和質量
D.外部環(huán)境
E.服務類型
A.員工應急處置意識及能力培訓
B.增強全社會的應急處置意識
C.加強政府與社會之間的溝通合作
D.尋求和積極促成應急處置管理的多邊合作和國際合作
E.完善危機預警機制和應急管理體系
A.企業(yè)在組織定位上要嵌入社會體系
B.建設突發(fā)事件預警機制
C.構建應急管理體系
D.培訓員工的應急處置意識及能力
E.組織學習,增強企業(yè)與政府、社會之間的溝通與合作
A.時間第一原則
B.以人為本原則
C.真誠坦率原則
D.公眾參與原則
E.積極宣傳原則
最新試題
()職能,是指在群體目標確定后,采取一系列的措施,建立和運用組織結構的過程。
()是領導職能中引導功能的重要內容。
()是指公共行政部門通過新聞媒體觀察監(jiān)測公共環(huán)境的變動,及時、靈敏地做出分析和判斷。
領導群體結構科學化特性中的()即根據班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
()來源于法定職位,由組織固定。
()是領導者履行領導職能所需要的法定權力。
19世紀末到20世紀初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。
領導行為四分圖理論中“關懷維度”是以為()中心。
領導的()是由社會的勞動分工決定的。
領導決策的()是指在廣域的范圍內從最優(yōu)化的角度去考慮問題,力求尋找到決策最佳方案。