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A.工具/應(yīng)用
B.資源/管理
C.教學(xué)/設(shè)計
D.績效/發(fā)展
A.有形技術(shù)、無形技術(shù)
B.人文、技術(shù)
C.硬件應(yīng)用、軟件應(yīng)用
D.媒體環(huán)境、知識態(tài)度
A.設(shè)計
B.構(gòu)思
C.計劃
D.創(chuàng)建
A.個別化教學(xué)
B.過程技術(shù)
C.集體教學(xué)
D.自主學(xué)習(xí)
A.學(xué)習(xí)資源
B.教學(xué)資源
C.教育資源
D.技術(shù)資源
最新試題
ISO/OSI參考模型的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)中,涉及通信子網(wǎng)的為低()
1950-1960年,我國的電化教育經(jīng)歷了第一次興衰。
光學(xué)媒體主要是指借助于光學(xué)成像原理來傳遞()的一類教學(xué)媒體。
大多數(shù)CAI課件的寫作方法為()
1967年,斯克里文提出了()的概念,這種在教學(xué)過程中的評價有助于對處于開發(fā)階段的教材進行改進,也可以用于對教學(xué)方案和教學(xué)過程進行分析。
1962年,教育心理學(xué)家格拉則提出()的概念,其基本原理是根據(jù)預(yù)先明確說明的行為來衡量學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)成績。
.結(jié)構(gòu)簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好,常在教室中使用的話筒是()
中國電化教育事業(yè)進入大發(fā)展的時間點是()
在課程教學(xué)開始前的評價活動稱為()
畫面由整體引向局部,用于突出重點的鏡頭運動稱為()