A.中國(guó)各民族音樂(lè)
B.各種人類(lèi)發(fā)聲
C.各種自然音響
D.樂(lè)理書(shū)籍
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.仔細(xì)分析樂(lè)譜
B.找出可以進(jìn)行變化的地方
C.弱化該強(qiáng)調(diào)的地方
D.增加意料之外的變化
A.對(duì)現(xiàn)象差異的敏感性
B.對(duì)現(xiàn)象特征的把握能力
C.延續(xù)既有的感性樣式
D.對(duì)現(xiàn)象感性結(jié)構(gòu)的重組能力與創(chuàng)造能力
A.放棄結(jié)構(gòu)感
B.高音點(diǎn)做到最強(qiáng)
C.增加漸強(qiáng)漸弱的幅度
D.做漸強(qiáng)漸弱
A.阿什肯納齊
B.林帕尼
C.格倫·古爾德
D.霍洛維茲
A.偏離最近期待
B.在期待可接受的范圍內(nèi)
C.意料之內(nèi)
D.情理之中
A.滿(mǎn)足聽(tīng)眾對(duì)音樂(lè)最自然的期待
B.符合聽(tīng)眾的聽(tīng)覺(jué)習(xí)慣
C.順應(yīng)聽(tīng)眾最熟悉的經(jīng)驗(yàn)
D.偏離聽(tīng)眾的最近期待
A.豐富性
B.有序性
C.適宜性
D.可接受性
A.社會(huì)行為
B.倫理規(guī)范
C.藝術(shù)創(chuàng)造
D.與人交往
A.對(duì)音響敏感
B.保持強(qiáng)烈的期待
C.判斷聽(tīng)眾的反應(yīng)
D.全神貫注聽(tīng)音樂(lè)
A.采用偉大的主題
B.加強(qiáng)刺激的強(qiáng)度
C.使用新材料喚起期待
D.釋放一部分能量
最新試題
樸素的演奏不能成為偉大的作品。
音樂(lè)的音響結(jié)構(gòu)應(yīng)追求高低錯(cuò)落的平衡感。
當(dāng)空間出現(xiàn)不平衡時(shí)會(huì)讓人內(nèi)心產(chǎn)生一種張力,讓人覺(jué)得松弛。
富爾特溫格勒指揮的《春之祭》給人的感覺(jué)很軟。
越是原始的音樂(lè),對(duì)語(yǔ)音越敏感。
肖邦《降A(chǔ)大調(diào)波蘭舞曲作品53號(hào)》采用了“四度”框架支撐其結(jié)構(gòu)。
《特里斯坦與伊索爾德》通過(guò)幾次高潮的演進(jìn),讓積蓄的張力得到充分的釋放,聽(tīng)眾得到極大的滿(mǎn)足。
人的本能決定了在極高音區(qū)時(shí)會(huì)期待下一個(gè)音會(huì)比它低。
演奏古典音樂(lè)比演奏現(xiàn)代音樂(lè)更能訓(xùn)練人的樂(lè)感。
求異心理要求樂(lè)曲的對(duì)比自然而不生硬。