A.幼兒自己閱讀
B.教師與幼兒一起閱讀
C.圍繞閱讀重點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)
D.歸納閱讀內(nèi)容
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.識(shí)字
B.聽(tīng)故事
C.背古詩(shī)
D.圖書閱讀行為
A.語(yǔ)言信息
B.藝術(shù)修養(yǎng)
C.情感態(tài)度
D.認(rèn)知
A.閱讀能力
B.看圖講述能力
C.語(yǔ)言表述能力
D.復(fù)述故事能力
A.學(xué)前兒童語(yǔ)言障礙
B.學(xué)前兒童思維障礙
C.學(xué)前兒童閱讀障礙
D.學(xué)前兒童行動(dòng)障礙
A.社會(huì)活動(dòng)
B.講述活動(dòng)
C.談話活動(dòng)
D.書寫活動(dòng)
最新試題
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了()。
律動(dòng)動(dòng)作主要有()。
學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見(jiàn)模式有()。
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師可以從()分析與處理歌曲。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中音樂(lè)的選擇,下列說(shuō)法正確的是()。
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計(jì),下列說(shuō)法正確的是()。
幼兒園音樂(lè)欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒()。
在歌唱活動(dòng)中,選擇曲調(diào)需要注意()。
在歌唱活動(dòng)中,幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
中國(guó)教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國(guó)特色的()理論。