單項(xiàng)選擇題中共中央()發(fā)布《五五通電》,通電全國。

A.1933年5月5日
B.1934年5月5日
C.1935年5月5日
D.1936年5月5日


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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于日美長達(dá)一年的“和談”破裂的原因,不正確的是()。

A.日美雙方都退出在中國占領(lǐng)的領(lǐng)土
B.恢復(fù)在中國的治外法權(quán)
C.不準(zhǔn)締結(jié)有損太平洋區(qū)域和平的三國條約
D.只承認(rèn)蔣介石政權(quán),其它政權(quán)一概不承認(rèn)

2.單項(xiàng)選擇題日本向中國發(fā)動(dòng)了全面進(jìn)攻,抗日戰(zhàn)爭正式爆發(fā)于()。

A.1937年8月1日
B.1936年7月7日
C.1937年7月7日
D.1939年8月7日

3.單項(xiàng)選擇題蔣介石第六次圍剿的主力軍是()。

A.東北軍
B.東北軍和晉綏軍
C.無產(chǎn)階級(jí)
D.晉綏軍

4.單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)不是石原莞爾認(rèn)為的占領(lǐng)滿洲的原因?()

A.解決昭和恐慌問題
B.獲得一個(gè)能源和資源的產(chǎn)地
C.建立起防蘇隔離帶
D.為必然發(fā)生的蘇俄日之間的戰(zhàn)爭做好準(zhǔn)備

5.單項(xiàng)選擇題1916年西部戰(zhàn)線的()是“一戰(zhàn)“的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

A.凡爾登戰(zhàn)役
B.凡爾賽戰(zhàn)役
C.德蘭海戰(zhàn)
D.基爾水兵起義

6.單項(xiàng)選擇題第一次世界大戰(zhàn)主要在三條戰(zhàn)線進(jìn)行,其中不包括()。

A.西線
B.東線
C.北線
D.巴爾干戰(zhàn)線

7.單項(xiàng)選擇題“地緣政治說”的基本理論不包括()。

A.物種進(jìn)化論
B.國家有機(jī)體論
C.生存空間論
D.成長尖端論

8.單項(xiàng)選擇題“生物進(jìn)化說”的代表人物是()。

A.修昔底德
B.斯賓塞
C.拉采爾
D.達(dá)爾文

9.單項(xiàng)選擇題60年代末,日本佐藤隆佐政府提出()。

A.使日本過渡到經(jīng)濟(jì)大國
B.使日本過渡到政治大國
C.增強(qiáng)外交實(shí)力
D.加強(qiáng)對(duì)外合作

10.單項(xiàng)選擇題中日《和平友好條約》后加入的4條原則,不正確的是()。

A.中日兩國反對(duì)霸權(quán)
B.中日之間嚴(yán)格遵守聯(lián)合國憲章
C.不針對(duì)任何第三國
D.涉及中日軍事

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《羅馬民法大全》規(guī)定:“為了保證遺產(chǎn)的真實(shí)性,以免發(fā)生欺詐,除了上列這些程序外,朕又以憲令補(bǔ)充規(guī)定,繼承人的姓名須由遺囑人或證人親筆書寫,一切都應(yīng)依照憲令的明文辦理?!边@體現(xiàn)了羅馬法()

題型:單項(xiàng)選擇題

在美國現(xiàn)代化進(jìn)程中,移民的作用體現(xiàn)為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

伯利克里時(shí)期,雅典的公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生,公民大會(huì)主席團(tuán)也經(jīng)抽簽產(chǎn)生。這()

題型:單項(xiàng)選擇題

東亞是落后國家和地區(qū)追趕型工業(yè)化和現(xiàn)代化的典型,也是西化的結(jié)果。

題型:判斷題

他鑒于凱撒被刺的教訓(xùn)和羅馬人極端憎恨君主制的實(shí)際,堅(jiān)持為他的帝制披上了共和的政治外衣。他不用君主的稱號(hào),而自稱為“元首”,即首席長老和國家第一公民,公元前27年,屋大維在元老院的隆重會(huì)議上演出了最后一幕。“元首”的實(shí)質(zhì)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

歷史解釋是對(duì)歷史事實(shí)的分析和評(píng)判。下列選項(xiàng)屬于歷史解釋的是()①1775年來克星頓傳出了槍聲②阿拉伯帝國為世界文化的發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)③1689年英國議會(huì)通過《權(quán)利法案》④《獨(dú)立宣言》被成為第一個(gè)人權(quán)宣言

題型:單項(xiàng)選擇題

“歐洲蘇醒了,沐浴在明媚的陽光之下,開始重新思考。在經(jīng)歷長時(shí)間的停息之后,人類再次邁出前進(jìn)的步伐”,這反映了()

題型:單項(xiàng)選擇題

中世紀(jì),一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來的世俗學(xué)校,特別是在意大利的城市里建立的學(xué)校具有幾乎完全世俗化特征和實(shí)用化目的的教學(xué)特征。這反映了中世紀(jì)大學(xué)()

題型:單項(xiàng)選擇題

某同學(xué)在閱讀時(shí)整理了如下筆記,他閱讀內(nèi)容的主題是()

題型:單項(xiàng)選擇題

年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線索,下列歷史年代軸反映的學(xué)習(xí)主題是()

題型:單項(xiàng)選擇題