A.1933年5月5日
B.1934年5月5日
C.1935年5月5日
D.1936年5月5日
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A.日美雙方都退出在中國占領(lǐng)的領(lǐng)土
B.恢復(fù)在中國的治外法權(quán)
C.不準(zhǔn)締結(jié)有損太平洋區(qū)域和平的三國條約
D.只承認(rèn)蔣介石政權(quán),其它政權(quán)一概不承認(rèn)
A.1937年8月1日
B.1936年7月7日
C.1937年7月7日
D.1939年8月7日
A.東北軍
B.東北軍和晉綏軍
C.無產(chǎn)階級(jí)
D.晉綏軍
A.解決昭和恐慌問題
B.獲得一個(gè)能源和資源的產(chǎn)地
C.建立起防蘇隔離帶
D.為必然發(fā)生的蘇俄日之間的戰(zhàn)爭做好準(zhǔn)備
A.凡爾登戰(zhàn)役
B.凡爾賽戰(zhàn)役
C.德蘭海戰(zhàn)
D.基爾水兵起義
A.西線
B.東線
C.北線
D.巴爾干戰(zhàn)線
A.物種進(jìn)化論
B.國家有機(jī)體論
C.生存空間論
D.成長尖端論
A.修昔底德
B.斯賓塞
C.拉采爾
D.達(dá)爾文
A.使日本過渡到經(jīng)濟(jì)大國
B.使日本過渡到政治大國
C.增強(qiáng)外交實(shí)力
D.加強(qiáng)對(duì)外合作
A.中日兩國反對(duì)霸權(quán)
B.中日之間嚴(yán)格遵守聯(lián)合國憲章
C.不針對(duì)任何第三國
D.涉及中日軍事
最新試題
《羅馬民法大全》規(guī)定:“為了保證遺產(chǎn)的真實(shí)性,以免發(fā)生欺詐,除了上列這些程序外,朕又以憲令補(bǔ)充規(guī)定,繼承人的姓名須由遺囑人或證人親筆書寫,一切都應(yīng)依照憲令的明文辦理?!边@體現(xiàn)了羅馬法()
在美國現(xiàn)代化進(jìn)程中,移民的作用體現(xiàn)為()。
伯利克里時(shí)期,雅典的公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生,公民大會(huì)主席團(tuán)也經(jīng)抽簽產(chǎn)生。這()
東亞是落后國家和地區(qū)追趕型工業(yè)化和現(xiàn)代化的典型,也是西化的結(jié)果。
他鑒于凱撒被刺的教訓(xùn)和羅馬人極端憎恨君主制的實(shí)際,堅(jiān)持為他的帝制披上了共和的政治外衣。他不用君主的稱號(hào),而自稱為“元首”,即首席長老和國家第一公民,公元前27年,屋大維在元老院的隆重會(huì)議上演出了最后一幕。“元首”的實(shí)質(zhì)是()
歷史解釋是對(duì)歷史事實(shí)的分析和評(píng)判。下列選項(xiàng)屬于歷史解釋的是()①1775年來克星頓傳出了槍聲②阿拉伯帝國為世界文化的發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)③1689年英國議會(huì)通過《權(quán)利法案》④《獨(dú)立宣言》被成為第一個(gè)人權(quán)宣言
“歐洲蘇醒了,沐浴在明媚的陽光之下,開始重新思考。在經(jīng)歷長時(shí)間的停息之后,人類再次邁出前進(jìn)的步伐”,這反映了()
中世紀(jì),一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來的世俗學(xué)校,特別是在意大利的城市里建立的學(xué)校具有幾乎完全世俗化特征和實(shí)用化目的的教學(xué)特征。這反映了中世紀(jì)大學(xué)()
某同學(xué)在閱讀時(shí)整理了如下筆記,他閱讀內(nèi)容的主題是()
年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線索,下列歷史年代軸反映的學(xué)習(xí)主題是()