《黃河大合唱》這首歌曲表現(xiàn)出來的是（）

充分運(yùn)用人體各部位可能發(fā)出的聲音參與演奏，并冠以“人體樂器”的美稱的叫教育家是（）

舞蹈與音樂之間存在的共同點(diǎn)是（），這是它們結(jié)合的自然基礎(chǔ)。

主要內(nèi)容是體態(tài)律動(dòng)、視唱練耳和即興音樂活動(dòng)的教學(xué)方法是（）

音高是音的重要屬性，音的高低是由音的（）決定的。

在音樂發(fā)生移調(diào)時(shí)，兒童仍然能夠辨別旋律的輪廓。這種建構(gòu)知識(shí)的方式是（）

男低音可分為（）

歌劇的起源最早可追溯（）

通過評價(jià)對評價(jià)對象進(jìn)行某種刺激，使評價(jià)對象對教學(xué)活動(dòng)處于積極活動(dòng)的狀態(tài)之中是指教學(xué)評價(jià)中的（）功能。

最先采用心理學(xué)方法研究音樂的著作的學(xué)者是（）