A.對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生接觸社會(huì)和了解國(guó)情
B.樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀
C.利于大學(xué)生掌握科學(xué)的方法、儲(chǔ)備社會(huì)知識(shí)和增加閱歷
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A.安排指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行農(nóng)村調(diào)查
B.幫助農(nóng)民建立學(xué)校,教少年兒童認(rèn)字
C.參加縣、鄉(xiāng)組織的流動(dòng)醫(yī)療隊(duì)
A.發(fā)揮學(xué)校、地方、企事業(yè)單位的積極性
B.加強(qiáng)合作與交流
C.齊抓共管、相互配合、形成合力
D.大學(xué)生自身的積極性和主動(dòng)性
A.貼合自身專業(yè)背景
B.開展與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、人文發(fā)展緊密貼合的
C.具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)
A.使用計(jì)算機(jī)軟件對(duì)調(diào)研數(shù)據(jù)進(jìn)行處理分析并形成調(diào)研報(bào)告
B.采用科學(xué)的社會(huì)調(diào)研方法,通過定量分析和定性分析
C.運(yùn)用規(guī)范的社會(huì)實(shí)踐操作流程
A.調(diào)研活動(dòng)參與率低、調(diào)研效果大打折扣
B.脫離專業(yè)、忽視方法
C.調(diào)研能力較弱
D.缺乏專業(yè)教師指導(dǎo)、缺少相關(guān)資金支持
最新試題
大學(xué)生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會(huì)學(xué)校和家庭()的綜合作用。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地有哪幾種基本特征()。
全面提高素質(zhì)與能力的教育的穩(wěn)定的場(chǎng)所,是開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的()。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的建設(shè)不僅可以提升()還可以提高()。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)()的教育活動(dòng)。
加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)管理機(jī)制中要()的建設(shè)。
社會(huì)實(shí)踐基地是高校根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo),為大學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐教育提供持續(xù)穩(wěn)定的()。
高校在選擇大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地時(shí)必須服務(wù)于()。
在握手禮儀中,握手的力度以不握疼對(duì)方的手為限度。初次見面時(shí),時(shí)間一般控制在2秒鐘內(nèi)。
學(xué)生要遵守功德,可以不愛惜公物,多喝路邊攤奶茶。