為什么說“禮儀是社會文明的標(biāo)志”？

道德建設(shè)可以取代禮儀教育嗎？為什么？

禮儀學(xué)研究人際關(guān)系的目的是使人（）。

禮治強(qiáng)調(diào)人的（）。

一個注重禮儀修養(yǎng)的人應(yīng)具有（）。

我們的微笑可以表達(dá)出（）。

我們說禮儀可以不需要考慮不同國家的文化和習(xí)慣。

“禮者，履也”。這說明禮儀的基本落腳點(diǎn)在于（）性。

在我們?nèi)粘＝煌?，禮儀發(fā)揮著什么作用？（）

六尺巷的這個典故發(fā)生的地點(diǎn)是在河北。