單項選擇題育嬰員要根據(jù)每個個體不同階段的要求和不同個體的差異，合理運用理論來解決（）的不同問題。
A.相同時期的
B.不同時期的
C.某一時期的
D.特定時期的
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題育嬰員是在（）為0～3歲嬰幼兒綜合發(fā)展提供全方位指導(dǎo)和服務(wù)的專業(yè)人員，承擔(dān)著一種社會責(zé)任。
A.早教機構(gòu)中
B.家庭中
C.社區(qū)中
D.家庭、社區(qū)和早教機構(gòu)中
最新試題
以下營養(yǎng)不良的家庭護(hù)理方法，不恰當(dāng)?shù)倪x項是（）。
題型：單項選擇題
溫柔地碰碰嬰兒的臉頰，就可能出現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
（）適用于夜間多汗，通宵啼哭的嬰幼兒，可增加營養(yǎng)，促進(jìn)發(fā)育。
題型：單項選擇題
嬰幼兒動作能力的分析與評價，以下不正確的選項是（）。
題型：單項選擇題
《三歲前小兒教養(yǎng)大綱》內(nèi)容包括成人與小朋友相互關(guān)系的培養(yǎng)。
題型：判斷題
對新生兒口腔清潔的描述，正確的是（）。
題型：單項選擇題
對偏食、挑食、食欲不佳的嬰幼兒，育嬰員錯誤的做法是（）。
題型：單項選擇題
為嬰幼兒測量身長時應(yīng)使其（）。
題型：單項選擇題
不屬于0~3歲嬰幼兒言語發(fā)展的選項是（）。
題型：單項選擇題
一歲以后的嬰幼兒可以采用三餐兩點，（）的飲食模式。
題型：單項選擇題