A.社會(huì)救濟(jì)
B.自主救濟(jì)
C.行政救濟(jì)
D.司法救濟(jì)
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A.事件中的男司機(jī)
B.法院
C.交警
D.不應(yīng)該有人負(fù)責(zé)
A.任何權(quán)利都有其行使的限度
B.行使自由和權(quán)利時(shí),不得損害國(guó)家利益
C.物權(quán)的行使不得損害他人合法權(quán)益
D.權(quán)利行使的程序要恰當(dāng)
A.行使權(quán)利要符合形式上的相關(guān)法律規(guī)定
B.行使權(quán)利要符合立法意圖和精神
C.行使權(quán)利要符合憲法法律確定的基本原則
D.行使權(quán)利要使用正確的方式
A.違法交通規(guī)則
B.危害社會(huì)安全罪
C.故意傷害罪
D.尋刑滋事罪
A.個(gè)人隱私權(quán)
B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利
C.財(cái)產(chǎn)權(quán)
D.政治權(quán)利
最新試題
以下屬于我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常遇到的法律的是()
大學(xué)生要增強(qiáng)(),在與祖國(guó)同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中,陶冶道德情操。
從古至今,歷代思想家都十分重視道德問題,對(duì)()等進(jìn)行了有益的探討,其中不乏超越時(shí)代、國(guó)家、民族乃至階級(jí)界限的真知灼見,為人類道德進(jìn)步提供了豐富資源。
中華法系是在我國(guó)特定歷史條件下形成的,顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊(yùn)。下列哪項(xiàng)彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧()
大學(xué)生要(),不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
道德往往運(yùn)用()等范疇,反映人類的道德實(shí)踐活動(dòng)和道德關(guān)系,從中揭示社會(huì)道德發(fā)展的趨勢(shì),為人們的行為選擇提供指南。
大學(xué)生要以高度的主人翁精神,積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng),努力做到(),不斷引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,提升道德境界。
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同,總體而言就是要()
道德作為激勵(lì)人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量,也是()的內(nèi)在動(dòng)力。
集體主義離我們并不遙遠(yuǎn),在具體的學(xué)習(xí)工作生活中,(),以正當(dāng)合法的手段保障個(gè)人利益,是對(duì)公民最基本的道德要求。