A.四級
B.三級
C.五級
D.二級
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A.三年
B.四年
C.五年
D.二年
A.公開、公平、公正
B.公開、平等、競爭、擇優(yōu)
C.統(tǒng)一規(guī)范、分類指導(dǎo)、分級管理
D.平等自愿、協(xié)商一致
A.政府宏觀管理與落實單位用人自主權(quán)相結(jié)合
B.公開公正公平
C.德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)
D.以上三項皆是
A.組織
B.協(xié)調(diào)
C.計劃
D.開發(fā)
A.從自動力到推動力
B.個體自身因素的影響
C.從推動力到自動力
D.他人的影響
E.自動力是一個內(nèi)在的變量
最新試題
下列哪個選項不是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的目的()。
態(tài)度必有特定的對象,態(tài)度總是針對某種事物、態(tài)度、思想或觀念而產(chǎn)生,具有主體與客體的對應(yīng)關(guān)系。
主題統(tǒng)覺測驗最早是由莫里和默根于1938年在美國哈佛創(chuàng)制的,其理論基礎(chǔ)就是()
評價中心是在()年被德國心理學(xué)家哈茨霍思提出來的。
心理測量技術(shù)在人事管理領(lǐng)域的應(yīng)用,它以心理測量學(xué)、行為科學(xué)和統(tǒng)計學(xué)為基礎(chǔ),針對特定的人事管理目的如招聘、安置、考核、晉升、培訓(xùn)等,對人的素質(zhì)進(jìn)行多方面系統(tǒng)測量和評價的過程。
以下不屬于關(guān)鍵人才崗位的是()。
基于考分之間關(guān)系的系數(shù),這些分?jǐn)?shù)導(dǎo)出了測驗內(nèi)獨立的試題或一組試題,所有數(shù)據(jù)來自同次測驗,這稱為內(nèi)部一致性系數(shù)。
下列選項關(guān)于智力說法錯誤的是()
在不同的人身上可能具有相等水平的知識、技能,但他們的能力不一定是相同水平的。
通用的智力測驗,內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都很復(fù)雜,有專門的測驗器材,需經(jīng)過專門學(xué)習(xí)訓(xùn)練的人才能掌握。