A.1:3:6
B.2:4:4
C.3:4:3
D.2:2:6
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A.管理崗位
B.工勤崗位
C.專業(yè)技術(shù)崗位
D.其他崗位
A.秘書
B.人事
C.財(cái)務(wù)
D.紀(jì)律檢查
A.15%
B.20%
C.25%
D.30%
A.4
B.5
C.6
D.7
最新試題
興趣具有指向性,它總是指向一定的事物或活動(dòng)。
當(dāng)對由個(gè)人或群體組成的總體重復(fù)進(jìn)行測評時(shí),所得測量結(jié)果的一致性程度稱為信度。
一個(gè)團(tuán)體越是異質(zhì),其分?jǐn)?shù)分布的范圍也就越大,信度系數(shù)也就越()。
下列選項(xiàng)中哪個(gè)對效度沒有影響?()
心理測量技術(shù)在人事管理領(lǐng)域的應(yīng)用,它以心理測量學(xué)、行為科學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)為基礎(chǔ),針對特定的人事管理目的如招聘、安置、考核、晉升、培訓(xùn)等,對人的素質(zhì)進(jìn)行多方面系統(tǒng)測量和評價(jià)的過程。
主題統(tǒng)覺測驗(yàn)最早是由莫里和默根于1938年在美國哈佛創(chuàng)制的,其理論基礎(chǔ)就是()
智力測驗(yàn)成績(智商)在人的一生中并不是固定的,而是變化的測驗(yàn)分?jǐn)?shù)在短時(shí)間內(nèi)有預(yù)見性,時(shí)間越長預(yù)見性就越低。
當(dāng)測驗(yàn)太難或太易時(shí),則分?jǐn)?shù)的范圍就會(huì)縮小,從而提高信度。
最常用的模擬評價(jià)技術(shù)是案例分析。
測評標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)包括德、能、勤、()四方面的結(jié)構(gòu)。