單項選擇題美國著名心理學(xué)家韋克斯勒在其“韋克斯勒智力量表”中提出了（）的概念。
A.心理智商
B.生理智商
C.比率智商
D.離差智商
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1.單項選擇題美國斯坦福大學(xué)教授推孟在其“斯坦福—比奈智力量表”中提出了（）的概念。
A.心理智商
B.生理智商
C.比率智商
D.離差智商
2.單項選擇題心理學(xué)家把外界環(huán)境描述為一個場，很少或不容易受環(huán)境影響的性格屬于（）。
A.場獨立型
B.場依存型
C.場外傾型
D.場內(nèi)傾型
3.單項選擇題心理學(xué)家把外界環(huán)境描述為一個場，比較容易受環(huán)境影響的性格屬于（）。
A.場獨立型
B.場依存型
C.場外傾型
D.場內(nèi)傾型
4.單項選擇題某同學(xué)在生活中表現(xiàn)為開朗、活潑，善于交際，情緒外露，環(huán)境適應(yīng)性強，其性格屬于（）。
A.獨立型
B.依賴型
C.外傾型
D.內(nèi)傾型
5.單項選擇題美國心理學(xué)家（）根據(jù)人知覺方式的不同把性格分為場獨立型和場依存型兩種類型。
A.培因
B.奧爾波特
C.威特金
D.卡特爾
最新試題
學(xué)習(xí)共同體是由學(xué)習(xí)者及其助學(xué)者共同構(gòu)成的，助學(xué)者與學(xué)習(xí)者之間是協(xié)商、互動、合作的關(guān)系。（）
題型：判斷題
元認(rèn)知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。
題型：單項選擇題
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。（）
題型：判斷題
教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。（）
題型：判斷題
讓學(xué)生自己編制一份測驗小學(xué)兩步應(yīng)用題的測題，這是操作評定方法。（）
題型：判斷題
根據(jù)研究表明，教室的溫度在（）℃時，智力活動最佳。
題型：單項選擇題
教學(xué)評價是對教師的評價、對學(xué)生的評價和對教學(xué)手段的評價。（）
題型：判斷題
智力發(fā)展較差的學(xué)生，通過老師的具體提示或通過具體的學(xué)習(xí)可以熟練運用學(xué)習(xí)策略。（）
題型：判斷題
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。（）
題型：判斷題
個體認(rèn)識自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。
題型：單項選擇題