要在中國(guó)選拔數(shù)學(xué)人才，就應(yīng)在中小學(xué)大力推廣奧數(shù)教育。

創(chuàng)新活動(dòng)會(huì)受到外在阻力與內(nèi)在阻力的影響。

目前我國(guó)研究生入學(xué)考試的問(wèn)題在于，考試題目質(zhì)量不高，信度、效度較低。

獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰都是控制的手段。

在相對(duì)恒定的自然環(huán)境中，模仿能力比創(chuàng)新能力更為重要。

推薦作為選拔手段，優(yōu)于考試。

環(huán)境對(duì)創(chuàng)新者有一定的影響。

理想的選拔環(huán)境是，學(xué)生都不復(fù)習(xí)或進(jìn)行同等強(qiáng)度的復(fù)習(xí)。

通過(guò)一個(gè)學(xué)生的成績(jī)單，就可以看出他是否是創(chuàng)新人才。

《無(wú)快樂(lè)的經(jīng)濟(jì)》一書的作者是提勃爾·西托夫斯基。