A.自我監(jiān)督
B.自我評(píng)價(jià)
C.自我控制
D.自我教育
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A.道德情操
B.理智情操
C.美的情操
D.實(shí)踐情操
A.自尊心強(qiáng)
B.對(duì)未來充滿幻想
C.情緒強(qiáng)烈而豐富
D.抽象邏輯思維高度發(fā)展
A.理想性
B.思維性
C.敏感性
D.創(chuàng)造性
A.身體形態(tài)
B.大學(xué)生血管機(jī)能
C.大腦發(fā)育
D.身體素質(zhì)
A.速度素質(zhì)
B.耐力素質(zhì)
C.柔韌性素質(zhì)
D.靈敏性素質(zhì)
最新試題
大眾化高等教育階段的教育公平是指()。
德國(guó)實(shí)施學(xué)歷性高等職業(yè)教育的機(jī)構(gòu)主要有()。
高等教育處在不同發(fā)展階段對(duì)教育公平的追求有所不同,后大眾化高等教育階段的教育公平主要強(qiáng)調(diào)()。
把科學(xué)研究思想引入我國(guó)大學(xué)并積極實(shí)踐者,是()。
高等職業(yè)教育的師資與普通高校的師資()。
已有很多跡象表明,21世紀(jì)自然科學(xué)的重心將從物理學(xué)和化學(xué)學(xué)科轉(zhuǎn)移到()科學(xué)上來。
歐洲中世紀(jì)大學(xué)一般設(shè)()等科,其中文科屬大學(xué)預(yù)科性質(zhì)。
我國(guó)最早設(shè)立的師范教育機(jī)構(gòu)是()。
影響高等學(xué)校教學(xué)方法選擇的內(nèi)部因素主要有()。
大學(xué)文化建設(shè)核心是()。