A.不同文化中老年人的價(jià)值觀差異
B.語言障礙
C.不同文化的節(jié)日習(xí)俗
D.不同文化中的家庭觀念
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你可能感興趣的試題
A.邀請醫(yī)護(hù)人員開展健康講座
B.組織老人到醫(yī)院參觀
C.協(xié)助老人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練
D.為老人購買醫(yī)療保險(xiǎn)
A.社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)
B.老年法律援助服務(wù)
C.老年旅游服務(wù)
D.兒童早教服務(wù)
A.避免過度疲勞
B.防止意外事故
C.控制小組規(guī)模
A.尊重和接納每位老人
B.保護(hù)老人的隱私
C.為老人謀取最大利益
D.讓老人完全自主決策
A.老年人的社交網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大程度
B.老年人的心理健康水平變化
C.小組活動(dòng)的創(chuàng)新程度
D.老年人對小組工作者的評價(jià)
最新試題
老年社會(huì)工作項(xiàng)目的服務(wù)對象不只是社區(qū)里的老年人。
老年社區(qū)工作需要進(jìn)行需求調(diào)研。
老年社區(qū)工作不需要考慮政策法規(guī)。
老年社區(qū)工作只注重當(dāng)下的服務(wù)，不需要考慮可持續(xù)發(fā)展。
老年社會(huì)工作項(xiàng)目的宣傳工作不重要。
需求評估是社工要站在自己的專業(yè)的視角上來評估老人的需求。
老年社區(qū)工作者需要去了解老年心理學(xué)。
老年社區(qū)工作中，需要對社區(qū)居民對老年人的偏見進(jìn)行處理。
在制定小組目標(biāo)時(shí)，社工要與老年人組員充分溝通，互動(dòng)，以組員的利益和需求為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)老人的特殊需求和特點(diǎn)制定更為具體細(xì)致的小組目標(biāo)。
老年社區(qū)工作中的資源整合只包括物質(zhì)資源。