單項選擇題（）假設(shè)事物在歷史上各個時期的狀況對未來的影響程度是相同的。
A.簡單平均法
B.移動平均法
C.指數(shù)平滑法
D.因果關(guān)系分析法
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1.單項選擇題群體的發(fā)展一般經(jīng)歷四個明顯的階段，它們是（）
A.初創(chuàng)、動蕩、有序、衰亡
B.形成、動蕩、規(guī)范、表現(xiàn)
C.形成、有序、規(guī)范、成熟
D.形成、動蕩、規(guī)范、成熟
2.問答題試述管理者在活性化中發(fā)揮的作用。
4.問答題簡述講師決策法的局限性。
5.多項選擇題SWOT戰(zhàn)略分析框架中四個因素分別是指（）
A.優(yōu)勢
B.劣勢
C.成長
D.機會
E.威脅
最新試題
某公司由原來的6個管理層次改為現(xiàn)在的3個管理層次，管理人員也大幅減少，這種組織變革屬于（）。
題型：單項選擇題
泰羅出生于（）。
題型：單項選擇題
管理系統(tǒng)研究中應(yīng)具備如下觀點：（）。
題型：多項選擇題
所謂集權(quán)就是把所有權(quán)力高度集中在高層管理者手中。
題型：判斷題
鮑克和謝恩強調(diào)了（）。
題型：單項選擇題
管理兩重性中決定社會屬性的是（）。
題型：單項選擇題
影響員工積極性的因素，除了物質(zhì)因素之外，還有心理因素，如員工士氣、人際關(guān)系等。這種人性假設(shè)屬于（）。
題型：單項選擇題
管理兩重性中決定自然屬性的是（）。
題型：單項選擇題
一般來說，高層管理者做出的決策大多屬于（）。
題型：多項選擇題
研究國與國之間的差距，已把著眼點從技術(shù)差距轉(zhuǎn)移到（）。
題型：單項選擇題