單項(xiàng)選擇題強(qiáng)調(diào)規(guī)范的同時(shí)，幫助學(xué)生用（）支持特長(zhǎng)的發(fā)展。
A.選擇
B.規(guī)范
C.特色
D.學(xué)習(xí)
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1.單項(xiàng)選擇題校本課程的師資隊(duì)伍保證要貫徹一個(gè)原則，把學(xué)生交給（）的老師。
A.專(zhuān)職
B.兼職
C.最好
D.合適
2.單項(xiàng)選擇題導(dǎo)學(xué)案是教師在調(diào)研學(xué)生，依托教材的知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的（）而編寫(xiě)出來(lái)的。
A.教情
B.教材
C.學(xué)情
D.教法
3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處，創(chuàng)造環(huán)境和條件讓學(xué)生的（）得以發(fā)展。
A.弱勢(shì)智慧
B.多元智能
C.強(qiáng)勢(shì)智慧
D.綜合能力
最新試題
森林動(dòng)物學(xué)校的故事給我們的啟示是：“人皆有才，（）。
題型：填空題
創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，關(guān)鍵在于教師要研究學(xué)生。
題型：判斷題
今天的教室要為十年以后的科技，要為十年以后的經(jīng)濟(jì)奠基做準(zhǔn)備。
題型：判斷題
學(xué)生走向社會(huì)，應(yīng)該有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
題型：判斷題
我們都懂得總體大于部分之和的原理， 教師需要學(xué)會(huì)合作。
題型：判斷題
人的教育認(rèn)識(shí)不會(huì)制約人的教育行為。
題型：判斷題
回答問(wèn)題錯(cuò)誤的學(xué)生， 大多數(shù)沒(méi)有自我尊重的需求和精神需求。
題型：判斷題
國(guó)家課程為主，校本課程為輔，比只有國(guó)家課程的質(zhì)量更高那是絕對(duì)的。
題型：判斷題
住校的學(xué)生信息來(lái)源于（）。
題型：填空題
只有發(fā)展了自己，才能更好地照亮別人，只有發(fā)展了自己，才能更長(zhǎng)時(shí)間地照亮了別人。
題型：判斷題