多項選擇題幼兒表演游戲的組織和指導，應堅持（）原則。

A.“表演性”和“游戲性”的統(tǒng)一
B.童話與科學的整合
C.注意選材的適宜性
D.充分發(fā)揮表演游戲的教學潛能
E.正確認識表演游戲的發(fā)展價值


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1.多項選擇題關于角色游戲與表演游戲，下列說法不正確的是（）。

A.角色游戲的主題和內容來源于幼兒的生活實際
B.表演游戲的主題和內容來源于故事或文學作品
C.角色游戲不屬于幼兒自己的“創(chuàng)造的”游戲
D.表演游戲要求幼兒必須在“故事框架”中游戲
E.角色游戲相對表演游戲而言，具有更高的規(guī)則性和結構性

2.多項選擇題幼兒園角色游戲的組織和指導中常見的問題有（）。

A.角色游戲的主題豐富
B.材料投放種類和數(shù)量相對貧乏
C.角色游戲成為被教師“遺忘”的角落
D.“武斷”、“不切題”是教師干預的特征
E.游戲評價以幼兒評價和過程評價為主

3.單項選擇題下列關于教師對幼兒規(guī)則游戲的組織與指導，不適宜的做法是（）。

A.根據幼兒的性別、能力、性格進行分組
B.保持規(guī)則的靈活性
C.降低游戲的競爭性
D.注意幼兒的年齡特點

4.單項選擇題“以自我為中心”的兒童游戲階段的特點是（）。

A.幼兒的動作毫無規(guī)則，只是按照自己的興趣用各種方式來玩彈球
B.能在形式上模仿年長兒童的游戲動作，但各玩各的，互不交互
C.顧及他人，協(xié)調自己和玩伴的不同意見
D.兒童對規(guī)則本身發(fā)生興趣

5.單項選擇題將規(guī)則游戲分為“競技性游戲和智力游戲”的分類依據是（）。

A.以對游戲者之間關系的分析為依據
B.以對游戲動作的歸類為依據
C.以對游戲動作的性質分析為依據
D.以對規(guī)則游戲的競爭性分析為依據