行為后果的反饋越直接，越充分，人們服從的權(quán)威，做出傷害別人行動的可能性就（）。

習(xí)語云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，就是一種（）。

“人生得一知己足矣”，是指人際關(guān)系已經(jīng)進(jìn)入（）。

在運(yùn)動場上，因?yàn)橛欣?duì)的助陣，觀眾的喝彩，運(yùn)動員會更有激情和斗志，表現(xiàn)會更好，這種現(xiàn)象是（）。

競爭能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)和工作效率，使我們在競爭、比較中，客觀地評價(jià)自己。這說明（）。

雙方之間共同的話題增多，交往突破了正式交往的限制的階段是（）。

“指鹿為馬”是一種什么樣的從眾？（）

個(gè)體與個(gè)體之間心理情感和行為的相互影響方式，被稱為（）。

“競爭合作求雙贏”，對這句話正確的理解是（）。

冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移是群體極化在決策方面的特殊表現(xiàn)，冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的本質(zhì)是群體的（）。